“哇，你做的扇子好漂亮呀！”“你刻的是一朵荷花嗎？”“老師，您看看我畫得怎么樣？”……3月7日，湖南省邵陽市雙清區(qū)承揚非遺工坊內(nèi)熱鬧非凡，一群朝氣蓬勃的“小匠人”成為這里的主角。三十余名青少年齊聚于此，在非遺傳承人的悉心指導下，通過團扇制作、瓷刻技藝、葫蘆烙畫等實踐活動，開啟了一場奇妙的非遺探索之旅，感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨特魅力。

活動現(xiàn)場（雙清區(qū)委宣傳部 供圖）

在團扇制作區(qū)域，文化館志愿者借助歷史影像和實物展示，為孩子們徐徐展開一幅團扇的歷史畫卷，講述團扇從漢代“合歡扇”到明清書畫載體的演變歷程�，F(xiàn)場的孩子們都聽得津津有味，眼中滿是好奇與專注。講解結(jié)束后，制作環(huán)節(jié)正式開始。孩子們圍坐在一起，手中拿著酒精膠水、鑷子等工具，小心翼翼地將風干玉蘭、滿天星等材料組合起來。大家小聲交流著，分享彼此的創(chuàng)意，現(xiàn)場滿是溫馨與歡快的氣氛。東塔小學四年級學生張紫涵全神貫注，精心搭配著材料，完成后，她舉著自己設計的作品，興奮地說道：“我要把團扇命名為‘母愛’，送給媽媽當節(jié)日禮物�！�

不遠處的瓷刻區(qū)，清脆的敲擊聲此起彼伏。非遺傳承人周海楓正耐心指導孩子們使用鎢鋼鏨子在瓷盤上刻畫�！笆滞笠�穩(wěn)，力度要輕�！彼�一邊細致地示范，一邊講解著傳統(tǒng)“游絲描”技法。周圍的孩子們都屏氣斂息，緊緊盯著周老師的動作。9歲的王梓軒小臉漲得通紅，專注地控制著鋼鏨，在瓷面上刻出細密紋路，額頭上還冒出了一層薄薄的汗珠。

葫蘆烙畫工作臺前，彌漫著淡淡的木質(zhì)焦香。寶慶瓠藝傳承人李石林手持烙筆，向孩子們演示使用技巧：“溫度要控制在200℃至280℃，通過深淺褐色的變化表現(xiàn)畫面層次�！焙⒆觽儨惤�觀看，不時發(fā)出陣陣驚嘆。在老師的指導下，大家紛紛動手嘗試，原本樸素的葫蘆在孩子們的精心創(chuàng)作下，逐漸顯現(xiàn)出靈動的錦鯉圖案。有的孩子因為第一次成功烙出圖案而歡呼雀躍，有的則在為細節(jié)處的處理反復琢磨。

這些熱鬧又充滿活力的場景，正是雙清區(qū)積極探索非遺傳承新模式的生動體現(xiàn)。近年來，雙清區(qū)建立“訂單式、菜單式、預約式”服務機制，開設瓠藝烙畫、瓷刻等非遺體驗班，累計吸引3萬人次青少年參與，通過實踐體驗激發(fā)年輕一代對傳統(tǒng)文化的認知與熱愛，讓孩子們從“被動式”接受非遺，改為“主動式”感受非遺，通過寓教于樂的方式，讓學生們近距離接觸和了解非遺，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。不斷在青少年心中種下非遺傳承的種子，讓這些古老的技藝在新時代生根發(fā)芽、開花結(jié)果 。（鄒小艷 劉人銘 李懿）